UNIVERSITAS GUNADARMA
DIREKTORAT PROGRAM SARJANA SISTEM
INFORMASI
PENULISAN ILMIAH
PEMBUATAN APLIKASI PELAJARAN IPA SECARA INTERAKTIF
MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS 3 & MACROMEDIA
DIRECTOR
Nama :
Styadi Ahmad
NPM :
15109 472
Fakultas :
Ilmu Komputer
Jurusan :
Sistem Informasi
Pembimbing : Syamsi Ruhama, SKOM., MMSI
|
Diajukan Guna Memperoleh Gelar Ahli Madya
Jakarta
2011
BAB 1
PENDAHULUAN
1.1
Latar Belakang Masalah
Multimedia
pada saat ini merupakan kemajuan yang dihasilkan berkat teknologi canggih yang
dalam waktu singkat dapat berkembang dengan pesat, semakin canggih teknologinya
maka multimedia yang dihasilkan akan lebih memuaskan, seperti kemampuan
penyimpanan dan pengolahan gambar digital dalam jutaan warna dengan resolusi
tinggi serta hasil video dan suara secara digital, karena teknologi sudah
menjadi bagian dari hidup kita dan untuk
mempermudah dalam memecahkan suatu masalah, sehingga teknologi sangat
diperlukan.
Ilmu
pengetahuan adalah hal yang wajib dalam hidup ini karena akan kita bawa sampai
akhir hidup, selain itu juga ilmu pengetahuan merupakan salah satu bekal di
masa yang akan datang. Dalam dunia pendidikan, kita pasti mengetahui dalam
dunia pendidikan bahwa guru yang sangat berperan menentukan dalam proses Kegiatan
Belajar Mengajar atau KBM, karena guru harus memberikan motivasi dan bimbingan
belajar kepada siswanya, agar para siswa tidak merasa jenuh dalam belajar.
Materi
Pembelajaran secara interaktif disini adalah pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam
atau IPA diantaranya Biologi, Fisika, Matematika dan merupakan mata pelajaran kelas
1 SMA semester 1, dan pelajaran IPA merupakan ilmu yang rumit, sehingga menjadi
tantangan bagi para guru dalam menjelaskan materi pelajaran ini, guru pasti
akan mencari cara bagaimana membuat para siswa untuk tidak merasa bosan
mendengarkan dan menyimak selama pelajaran berlangsung, agar siswa dapat
mengerti dan memahami materi yang diberikan.
Salah satu cara yang
dapat dilakukan oleh para guru dalam menyampaikan materi pelajaran adalah
menggunakan teknologi multimedia. Dengan metode pembelajaran Cara Belajar Siswa
Aktif atau CBSA.
Merupakan metode yang
memasukkan unsur teknologi multimedia dan pembelajran dengan animasi secara
interaktif, sehingga para siswa dapat langsung melihat, membaca dan mendengar
hal-hal yang dipelajarinya. Salah satu contoh, seorang siswa membuka aplikasi
pelajaran yang disajikan secara interaktif dengan multimedia, pada aplikasi
tersebut siswa dapat memilih subyek yang akan dipelajari, kemudian di layar
tampilan akan muncul teks subyek disertai gambar, suara, bahkan gambar hidup
dari subyek yang dipelajarinya ditambah soal latihan sebagai pelengkap dalam
pembelajaran. Perhatian siswa akan lebih terpusat dan rasa ingin tahunya akan
lebih besar untuk mempelajari hal-hal lainnya karena merasa tertarik akan media
penyajiannya. Oleh karena itu penulis membahas aplikasi pembelajaran dengan
Adobe flash CS3 dan Macromedia Director dalam penulisan ini.
1.2
Ruang Lingkup
Ruang Lingkup yang akan
dibahas pada penulisan ilmiah ini adalah, bagaimana cara membuat aplikasi
pelajaran IPA kelas 1 Sekolah Menengah Atas atau SMA untuk semester 1
diantaranya Biologi, Fisika, Matematika dengan animasi interaktif. Aplikasi
pembelajaran ini dibuat menggunakan Adobe flash CS3 dan Macromedia Director
untuk membantu dalam pembuatan animasi, suara maupun text, sedangkan untuk
pembuatan database menggunakan plugins/xtras Arca.x32.
1.3 Tujuan Penulisan
Tujuan penulisan ini
adalah membuat aplikasi pelajaran IPA kelas 1 Sekolah Menengah Atas atau SMA
untuk semester 1 dengan tampilan animasi yang interaktif, yang dapat memberikan
kemudahan bagi siswa untuk memahami isi dari materi yang dipelajari karena
disampaikan dalam bentuk audio-visual. aplikasi ini juga dapat digunakan oleh
guru untuk mengaplikasikannya kepada siswa dalam pembelajaran, para siswa itu
sendiri dapat mengembangkan metode Cara Belajar Siswa Aktif atau CBSA, sehingga
menumbuhkan minat dan ketertarikan siswa untuk Belajar.
1.4 Metode Penulisan
Untuk membuat aplikasi pembelajaran ini, penulis
melakukan tahap-tahap sebagai berikut:
1. Pemilihan
software menggunakan Adobe Flash CS3 dan Macromedia Director, dengan hardware computer
berupa processor intel dual core, memory 1gb, harddisk 120gb yang akan
digunakan penulis sebagai media pembuatan aplikasi pembelajaran.
2. Pemilihan Pelajaran Ilmu
Pengetahuan Alam atau IPA kelas 1 SMA semester 1 untuk dijadikan pelajaran
animasi yang interaktif, beserta soal agar meningkatkan metode Cara Belajar
Siswa Aktif atau CBSA.
3. Pembuatan rancangan
tampilan aplikasi pembelajaran, diantaranya, background, animasi, text, suara,
dan database, agar dapat mendeskripsikan isi dari aplikasi multimedia ini.
4. Publikasi file flash,
dengan menggunakan Adobe flash CS3 dan Macromedia Director kemudian digabungkan
menjadi satu, sebagai aplikasi utama dalam pembuatan aplikasi pembelajaran.
1.5 Sistematika Penulisan
Dalam penulisan ilmiah ini, penulis membagi struktur
penulisan kedalam beberapa bagian dengan sistematika sebagai berikut:
Bab 1: Pendahuluan
Bab ini merupakan pendahuluan yang menjelaskan tentang
latar belakang, ruang lingkup, tujuan penulisan, metode penulisan, dan
sistematika penulisan.
Bab 2: Landasan
Teori.
Di
dalam bab ini menjelaskan tentang pengertian multimedia, kemudian pembelajaran animasi
secara interaktif yang dapat diaplikasikan oleh guru maupun siswa, pengenalan softwere Adobe Flash CS3 dan
Macromedia Director dalam membuat animasi, text dan suara beserta tools dalam
pembuatan animasi ini.
Bab 3: Analisa
dan pembahasan
Bab
ini menjelaskan bagaiana pembuatan aplikasi pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam
atau IPA untuk kelas 1 Sekolah Menengah Atas atau SMA semester 1 dengan
tampilan animasi yang interaktif, diantaranya
pembuatan, animasi, text, suara, dan database.
Bab 4: Penutup
Bab penutup merupakan bab terakhir dari tulisan ini
yang terdiri dari kesimpulan dan saran. Kesimpulan menjelaskan hasil pembahasan
tulisan ini, sedangkan saran memuat hal-hal yang dikemukakan oleh penulis untuk
menyempurnakan dan mengembangkan aplikasi ini lebih lanjut.
